Schulinselforum

Schulinsel erleben zurzeit Hochkonjunktur, während sie an anderen Orten schon seit vielen Jahren fester Bestandteil von Schulen sind. Schulinseln sind in den Köpfen nicht selten die eierlegenden Wollmilchschweine. Sie sollten stets verfügbar sein, erlebnispädagogisch arbeiten, Schulstoff beibringen, Kinder und Jugendliche in Krisensituationen auffangen und regulieren und dies im besten Fall auch mit den Eltern und den Lehrpersonen und und und… Dieses grosse Sprektrum an Aufgaben ist selten unter einen Hut zu bringen. Durch die Priorisierung der Schulen entstehen dadurch ganz unterschiedliche «Inseln». Alle mit ihren Qualitäten und Stolpersteinen.

Das Schulinselforum von TRIVAS bietet Schulinselleitendenden, Schulleitungen, sich im Schulinselaufbau befindliche Personen und Teams und allen Interessierten voneinander zu lernen und zu profitieren, gute Ideen und Ansätze zu teilen und sich über die Schulen hinaus zu vernetzen und neue Ideen zu entwickeln.

Wir beschäftigen uns mit Fragen wie:

• Welche Ziele verfolgen Schulinseln?
• Welche unterschieldichen Schulinseln und Konzepte gibt es?
• Welche Kriterien bestimmen über den Besuch einer Schulinsel? Wie ist der Prozessverlauf gestaltet?
• Welche Rolle spielen die Eltern? Wie werden diese eingebunden?
• Wie werden Lehrpersonen eingebunden und beraten? Welche Zusammenarbeit findet statt?
• Wie ist die Kommunikation unter den Beteiligten gestaltet?
• Was müssen Schulinselleitende mitbringen, welche fachlichen Kompetenzen sind hilfreich?
• Welche Risiken bestehen?
• Welche Methoden und Förderangebote werden in Schulinseln eingesetzt?
• Wie nachhaltig wirken Schulinseln?
• Welche Ansätze sind erfolgsversprechend?
• Welche Stolpersteine haben Schulinseln und ihre unterschiedlichen Formen?
• Worauf kann verzichtet werden?
• …

Wir freuen uns auf ein inspirierendes Forum. 

Anmeldung ist per sofort möglich. Genauere Infos folgen ab Mitte Dezember.